São Paulo, 23 de outubro de 2008 – Desenvolver uma postura investigativa entre os alunos e aproximá-los das problemáticas sociais ou ambientais. Esta é a proposta do projeto Olho de Prata, programa de iniciação científica, desenvolvido pela Escola Pueri Domus, que chega este ano à 4ª edição.
Segundo a coordenadora do ensino médio da instituição, Ana Lúcia A. Z. M. Parro, a idéia é promover um aprendizado qualificado, estimular o interesse e a criatividade pela pesquisa científica entre os alunos. “O projeto diferencia-se à medida que incentiva os estudantes de 1ª e 2ª séries do ensino médio aproximarem e se apropriarem de conceitos relacionados às ciências naturais – biologia, física e química – e, ao proporem soluções que envolvam questões do cenário social ou ambiental” – comenta a coordenadora.
Organizados em pequenos grupos, os alunos desenvolvem seu trabalho de pesquisa, respeitando as etapas do projeto: Ante-Projeto, Qualificação e Defesa. Dentre os projetos apresentados esse ano, destaca-se o grupo que desenvolveu a produção de sacolas alternativas, confeccionadas com agulhas de crochê, a partir de plástico resistente como as embalagens de arroz e feijão. Uma outra equipe elaborou um mecanismo capaz de reutilizar a água da chuva para promover a limpeza das dependências da escola. Segundo Adalberto Castro, professor de química e coordenador do projeto, alguns casos superam as expectativas: “Os trabalhos, em sua maioria, integram a grade curricular da escola, mas temos nos surpreendido com a criatividade, a ampliação de conhecimentos e principalmente a preocupação dos alunos com as questões ambientais”.
Parcerias de renome
Esta edição do Olho de Prata contará com a participação da ESPM – Escola Superior de Propaganda e Marketing. Considerada referência entre as instituições de ensino que atuam nessa área, a organização se diz muito bem impressionada com a iniciativa e o empreendedorismo do projeto. Justamente por isso, firmou parceria com a escola Pueri Domus cujo objetivo é capacitar os alunos a aprimorarem o item artístico do trabalho de marketing. A intenção é criar um prêmio que será destinado aos alunos que apresentarem os melhores logos, slogan e campanha de marketing para o projeto.
Esta edição do Olho de Prata contará com a participação da ESPM – Escola Superior de Propaganda e Marketing. Considerada referência entre as instituições de ensino que atuam nessa área, a organização se diz muito bem impressionada com a iniciativa e o empreendedorismo do projeto. Justamente por isso, firmou parceria com a escola Pueri Domus cujo objetivo é capacitar os alunos a aprimorarem o item artístico do trabalho de marketing. A intenção é criar um prêmio que será destinado aos alunos que apresentarem os melhores logos, slogan e campanha de marketing para o projeto.
A parceria com a Escola Politécnica da Universidade de São Paulo continua. Professores e pesquisadores da USP junto aos orientadores de pesquisa do Pueri Domus dão dicas e sugestões na condução da linha de pesquisa com o objetivo de alcançar os melhores resultados.
Entenda o projeto
Os estudantes a partir de um problema, identificado por eles, desenvolvem um produto ou experimento científico, ao longo do ano, que insira conceitos desenvolvidos nas disciplinas de Química, Física e Biologia. O projeto pedagógico é orientado pela equipe de professores de Ciências da Natureza – tutores de Orientação de Pesquisa – das seis unidades da Escola Pueri Domus e é dividido em três partes:
• Anteprojeto: nesta primeira fase o grupo de alunos apresenta através de um documento – a problemática, a relevância, a coerência do tema – e o projeto que irá desenvolver para a banca de professores, justificando a viabilidade do experimento.
• Qualificação: os alunos apresentam aos professores os resultados das pesquisas e ensaios relacionados ao projeto escolhido, visando o realinhar conceitos e refinar a pesquisa.
• Defesa: consiste na apresentação e justificação do experimento a uma banca formada por professores de Ciências da Natureza e convidados.
Novembro é o mês escolhido para a defesa do projeto que é acompanhado ao longo de quatro meses pelos orientadores. A próxima fase será marcada pela cerimônia de entrega da homenagem aos alunos. Daí, a explicação para o nome “Olho de Prata – “é que os alunos recebem um olho – logotipo da escola estilizado – confeccionado em prata. “É uma forma de reconhecer o empenho,a seriedade e o comprometimento dos alunos, para com a pesquisa científica, e também a contribuição para a resolução de problemas que envolvam questões socioambientais” sendo essa uma preocupação da Escola – finaliza Ana Lúcia.
• Qualificação: os alunos apresentam aos professores os resultados das pesquisas e ensaios relacionados ao projeto escolhido, visando o realinhar conceitos e refinar a pesquisa.
• Defesa: consiste na apresentação e justificação do experimento a uma banca formada por professores de Ciências da Natureza e convidados.
Novembro é o mês escolhido para a defesa do projeto que é acompanhado ao longo de quatro meses pelos orientadores. A próxima fase será marcada pela cerimônia de entrega da homenagem aos alunos. Daí, a explicação para o nome “Olho de Prata – “é que os alunos recebem um olho – logotipo da escola estilizado – confeccionado em prata. “É uma forma de reconhecer o empenho,a seriedade e o comprometimento dos alunos, para com a pesquisa científica, e também a contribuição para a resolução de problemas que envolvam questões socioambientais” sendo essa uma preocupação da Escola – finaliza Ana Lúcia.
Sobre a Escola Pueri Domus
Criada em 1966, a Escola Pueri Domus nasceu da crença numa educação transformadora, que ajude o aluno a se tornar um indivíduo consciente, capaz de dimensionar e redimensionar seus conhecimentos e contribuir para o bem comum, utilizando-se de sua capacidade intelectual e de liderança. A escola propõe a criação de espaços para a participação crítica, criativa e ética dos alunos que, orientados pelos princípios de respeito humano, possam caminhar em direção ao exercício da cidadania.
Criada em 1966, a Escola Pueri Domus nasceu da crença numa educação transformadora, que ajude o aluno a se tornar um indivíduo consciente, capaz de dimensionar e redimensionar seus conhecimentos e contribuir para o bem comum, utilizando-se de sua capacidade intelectual e de liderança. A escola propõe a criação de espaços para a participação crítica, criativa e ética dos alunos que, orientados pelos princípios de respeito humano, possam caminhar em direção ao exercício da cidadania.
Hoje a instituição conta com mais de 3.500 alunos distribuídos em seis unidades (Verbo Divino, Itaim, Paineiras, Aldeia da Serra/Barueri, Araraquara e Aruã/Mogi das Cruzes). A instituição oferece, da educação infantil ao ensino médio, a opção de dois currículos: o brasileiro e o americano. Há também o programa Escola Ampliada, uma proposta diferenciada de período integral, que visa a desenvolver a autonomia e a independência da criança dentro de um contexto bilíngüe.