São Paulo, 10 de abril de 2006 – O 13º Congresso Internacional de Educação – Educador 2006 – a ser realizado entre os dias 3 e 6 de maio, no Expo Center Norte, em São Paulo, é um dos maiores eventos educacionais do Brasil e reúne profissionais experientes na área para ministrar palestras, promover debates e realizar workshops.
Seis dos principais palestrantes dessa edição são autores da Artmed Editora: Bernard Charlot (França); Charles Hadji (França); Guy Claxton (Inglaterra); Maria da Graça Horn (Brasil); Philippe Perrenoud (Suíça) e Yves de la Taille (Brasil). Suas palestras oferecerão aos participantes temáticas inovadoras e a oportunidade de refletir sobre novas descobertas e desenvolver habilidades diferentes daquelas aplicadas atualmente.
Autores da Artmed Editora presentes no congresso Educador
Philippe Perrenoud – A Escola de A a Z
A escola contemporânea busca posicionar-se diante de um contexto de mudanças históricas e sociais e, portanto, diversos conflitos entre o novo e o velho marcam a construção do saber em todo o mundo. A palestra busca reavaliar o que é educar, qual o papel da educação no mundo e principalmente mostrar ao educador que é necessário rever o conceito do que é a escola.
Sobre o autor: Philippe Perrenoud é sociólogo suíço, professor na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação na Universidade de Genebra, autor de vários títulos importantes na área de formação de professores, dentre eles “A Escola de A a Z”, “A Pedagogia na Escola das Diferenças”, “A Prática Reflexiva no Ofício de Professor”, “A Profissionalização dos Formadores de Professores”, “As competências para ensinar no século XXI”, “Avaliação”, “Construir as Competências Desde a Escola”, “Dez Novas Competências para Ensinar” e “Escola e Cidadania”, todos publicados no Brasil pela Artmed Editora.
Data: 03/05
Horário: 13h30
Bernard Charlot – Os jovens e o saber: o que os alunos do mundo todo esperam da escola
Ir à escola é algo que faz parte do cotidiano de crianças e jovens, no entanto, não esta claro que todos os alunos entendam por igual os conceitos sobre aprender, saber e principalmente sobre as razões de ir à escola. A idéia da conferência é mostrar o conflito existente nas opiniões de jovens e professores sobre a questão.
Sobre o autor: Doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Paris X. Professor-pesquisador da Universidade de Paris VIII e criador e diretor da equipe de formação doutoral que realiza pesquisas sobre Educação, Socialização e Comunidades Locais (ESCOL). Realiza estudos sobre a relação com o saber, relação com a escola e assuntos relacionados a territorialização das políticas educativas. Autor dos livros “Da Relação com o Saber”, “Os Jovens e o Saber”, “Relação com o Saber, Formação dos Professores e Globalização”, os três publicados no Brasil pela Artmed Editora.
Data: 03/05
Horário: 18h30
Yves de la Taille – Os valores dos jovens de São Paulo
O intuito de um dos principais pensadores da educação brasileira em sua apresentação é mostrar o resultado da pesquisa “Os valores dos jovens de São Paulo” realizada pelo instituto SM para a Educação (ISME). A pesquisa mostra entre outras coisas, a percepção que o jovem tem sobre a política e suas influências paternas e escolares.
Sobre o autor: Yves de La Taille é professor no Instituto de Psicologia da USP. Autor do livro “Moral e Ética”, recém lançado pela Artmed Editora.
Data: 04/05
Horário: 13h30
Guy Claxton – Criatividade: a aprendizagem dos olhos da mente
O novo paradigma da educação é a premissa de que o principal é desenvolver nas crianças e jovens seu potencial de aprendizado ao longo da vida. O propósito do inglês Guy Claxton em sua palestra é exatamente ensinar como educar crianças incentivando o desenvolvimento de habilidades natas como a curiosidade e a confiança.
Sobre o autor: Diretor do Programa de Pesquisa sobre Cultura e Aprendizagem nas Organizações, da Universidade de Bristol, na Inglaterra. Autor do livro “O Desafio de Aprender ao Longo da Vida” da Artmed Editora.
Data: 04/05
Horário: 15h
Charles Hadji – Escola: um lugar onde se pode errar sem medo
Em sua conferência, o francês Charles Hadji desenvolverá a idéia de que uma pedagogia do acerto passa necessariamente pela aceitação do erro. Para o palestrante é fundamental entender que a possibilidade de errar é a primeira condição de uma aprendizagem.
Sobre o autor: Professor emérito da Universidade de Grenoble. Doutor em Letras e e Ciências Humanas e expert internacionalmente reconhecido no campo da avaliação. Autor dos livros “Avaliação Desmistificada” e “Pensar e Agir a Educação”, ambos publicados pela Artmed Editora.
Data: 05/05
Horário: 9h30
Maria da Graça Horn – A organização do espaço na Educação Infantil
O professor deve fazer do espaço escolar um parceiro pedagógico e inserir o modo de organização deste ambiente na sua metodologia de ensino. A palestra da brasileira Maria da Graça Horn tem por objetivo mostrar que o espaço quando é realmente organizado e equipado chama a atenção da criança para o aprendizado.
Sobre a autora: Maria da Graça Souza Horn é pedagoga e doutora em educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Autora do livro “Sabores, Cores, Sons, Aromas” publicado pela Artmed Editora.
Data: 06/05
Horário: 13h30
Sobre a Artmed Editora
A Artmed Editora é responsável pela publicação, em português, de livros acadêmicos e profissionais nas áreas de ciências biomédicas, educação e saúde mental. Atua também nas áreas de administração, ciência e tecnologia com o selo Bookman. A empresa possui mais de 1300 títulos em catálogo, com uma média de 400 novas obras lançadas por ano. A Artmed mantém contratos de exclusividade com conceituadas editoras dos Estados Unidos e de diversos países da Europa e da América Latina. Com matriz em Porto Alegre e filial em São Paulo, a empresa conta com uma eficiente rede de distribuição para todo o Brasil e para Portugal e também efetua vendas via Internet.