São Paulo, 6 de abril de 2006 – Pensando na crescente demanda por especialistas no segmento de inclusão digital no País, que só no ano passado movimentou mais de R$ 213 milhões em investimento público com previsão de mais R$ 242 milhões para 2006, o Conip Planejamento e Assessoria abre inscrições para o curso Inclusão Digital: Como fazer de Modo Inovador e Sustentável. Com foco em gestores de órgãos públicos e privados, ou mesmo profissionais interessados em atuar na área, o curso apresentará as principais inovações no setor e os caminhos da sustentabilidade para projetos dessa natureza.
As aulas serão ministradas pelo especialista Maurício Martins e supervisionadas por Gilson Schwartz, respectivamente coordenador e diretor da Cidade do Conhecimento, um projeto da USP que há quatro anos dissemina ações de colaboração em ambientes digitais em todo o território nacional. Dentre os temas abordados em sala estão apresentação e análise dos principais programas de governo, softwares voltados para ações de inclusão, além de apresentação de modelos de financiamento para programas de inclusão digital que ainda não saíram do papel.
Serviço
Inclusão Digital: Como fazer de Modo Inovador e Sustentável
Abril de 2006
Carga Horária: 30 horas
Local: São Paulo
Investimento: R$ 1.650,00
Supervisão: Gilson Schwartz (Cidade do Conhecimento, USP)
Instrutor: Maurício Martins (Cidade do Conhecimento, USP)
Informações: http://www.conip.com.br/cursos/
Inscrições: www.conip.com.br/cursos/inscricao
Temas abordados
Infra-estrutura de hardware – Infra-estrutura de conexão: satélite, rádio, cabo, ADSL; Rede em telecentros: terminais leves e servidor LTSP, estações de trabalho autônomas; Infra-estrutura de "produção de conteúdo": Estações de produção e edição audiovisual, equipamentos e estratégias de captação e distribuição audiovisual; Interoperabilidade e novas infraestruturas: wireless, mobile, podcasting.
Software Livre – Servidores web e e-mail, servidores LTSP e compartilhamento de arquivos; Ferramentas colaborativas em servidores web: Moodle, Mimerdesk, Plone, Banco de dados e cadastros online; Navegação e comunicação: browsers, p2p, IP-phone; Produção e Edição audiovisual e Streaming de áudio e vídeo.
Modelos de Financiamento – Financiamento por projetos: editais, fundos setoriais; Moedas complementares; PPP e Incubação de polos geradores de renda: P&D de produtos comunitários para o mercado, ACLs.
Planejamento estratégico – Construindo a visão de longo prazo. Identificação da rede de beneficiários e afetados diretos e indiretos (atores, setores, vetores); Identificação de recursos internos e oportunidades; identificação de fraquezas e debilidade (SWOT: adaptação de metodologia para avaliação de inclusão digital); Cenários de implementação, no curto, médio e longo prazo. Definição de indicadores para monitoramento dos resultados. Identificação e criação de canais de comunicação para disseminação do planejamento estratégico, estratégias de governança e media training e O tempo de começar: on the job learning, pesquisa-programa-ação, testes de conceito.
Sobre o Conip
As atividades da marca CONIP são realizadas pela empresa CONIP Planejamento e Assessoria. Com uma história de 11 anos bem-sucedidos do evento CONIP – Congresso de Informática Pública, a empresa adquiriu excelência reconhecida na execução de processos relacionados à identificação, seleção, reunião e apresentação ao público das melhores iniciativas no uso de TI na gestão pública. Por isso, a empresa CONIP é hoje o braço executivo das atividades da marca CONIP, organizando eventos, encontros, prêmios e missões internacionais sempre com a marca de qualidade reconhecida: o melhor conteúdo, independência de patrocinadores e espaço aberto para as diferentes opiniões.
Os cursos CONIP reúnem conhecimento específico no campo de Programas de Educação Continuada com objetivo de oferecer maior profundidade que atenda a necessidade do gestor público em inovação e modernização com uso intensivo da tecnologia da informação. Os cursos estão no calendário e também podem ser ministrados no local de trabalho, em turmas fechadas, mediante solicitação.