Escola em movimento tem novas formações de educadores em Capivari e Piracicaba - Trama
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Escola em movimento tem novas formações de educadores em Capivari e Piracicaba

Oficinas de teatro, música e construção de brinquedos são o destaque, entre os dias 19 e 27 de agosto, da terceira formação para educadores que participam da primeira edição do Programa Escola em Movimento na região de Piracicaba, no interior de São Paulo. O Programa Escola em Movimento  é uma iniciativa do Instituto Arcor Brasil, como parte de uma ação corporativa do Grupo Arcor que também é desenvolvida na Argentina e no Chile.


O programa tem o objetivo de apoiar projetos que promovam a vida ativa, através do brincar e do lazer no âmbito da escola de ensino fundamental, em territórios definidos pelas organizações realizadoras. Apoio a projetos escolares, formação dos educadores envolvidos nesses projetos e mobilização de atores são as três linhas de ação do Programa Escola em Movimento.

No Brasil, entre 2013 e 2014, em sua primeira edição do Programa dá apoio a projetos de treze escolas públicas de Rio das Pedras, Piracicaba, Saltinho, Mombuca, Capivari, Monte Mor e Rafard. Uma nova edição foi lançada para a Grande Recife, em Pernambuco, território do Escola em Movimento entre 2015 e 2016.

As próximas formações para os educadores envolvidos na primeira edição serão realizadas entre os dias 19 e 21 de agosto, no Salão Mama Mia II, em Capivari, para os educadores das escolas de Capivari, Mombuca, Rafard e Monte Mor, e entre os dias 25 e 27 de agosto no Hotel Antonio´s, em Piracicaba, para as escolas de Piracicaba, Saltinho e Rio das Pedras.

As formações serão ministradas pela IPA Brasil – Associação Brasileira pelo Direto de Brincar. Fundada em 1997, a IPA Brasil é uma OSCIP – Organização da Sociedade Civil de Interesse Público que atua com base nos mesmos princípios da IPA Internacional. Fundada em 1961 na Dinamarca, a IPA – International Play Association é uma organização interdisciplinar com membros em cerca de 50 países, tem status consultivo do UNICEF e título de Mensageira da Paz da ONU.

Serão três oficinas em cada um dos locais. A "Oficina Sensibilização Musical: brincando com os sons" reunirá brincadeiras e vivências visando o aproveitamento de situações e materiais simples do dia a dia, de modo a aguçar a audição e propor uma escuta atenta da música que cerca a todos no cotidiano.

A "Oficina Brincadeiras teatrais: se conhecendo" permite o autoconhecimento e favorece o trabalho em grupo e o respeito ao próximo. Toda a oficina é prática, com breve diálogo e contendo um pouco de teoria, ao final, com o propósito de oferecer instrumentos e novas referências para adaptação de jogos e criação de novas brincadeiras na direção da linguagem teatral.

E a "Oficina Brincadeiras e construção de Brinquedos" propõe a valorização das brincadeiras tradicionais, da peteca e pé de pato à queimada e bilboquê, entre outras, como parte do desenvolvimento infantil.

Sobre o Instituto Arcor Brasil
O Instituto Arcor Brasil foi criado em 2004 e tem como missão contribuir para que crianças e adolescentes tenham igualdade de oportunidades por meio da educação. O Instituto atua preferencialmente nas regiões onde a Arcor do Brasil tem suas fábricas, no interior de São Paulo e regiões metropolitanas de Belo Horizonte (MG) e Recife (PE), relacionando-se com as comunidades locais. Já são mais de 330 projetos apoiados pelo Instituto nesses nove anos pela Educação. O Instituto possui quatro linhas de ação: apoio a projetos e organizações, geração e divulgação de conhecimentos, defesa de direitos e relações com a comunidade.


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