São Paulo, 14 de janeiro de 2008 – A Escola Pueri Domus fechou parceria com o portal IKWA, uma empresa baseada no conceito Web 2.0, que entrou no ar no segundo semestre de 2008 com informações sobre ocupações, mercados de trabalho, orientação profissional, depoimentos, cursos universitários no Brasil e no exterior. O objetivo do Pueri Domus é oferecer aos alunos da 2ª e 3ª série do Ensino Médio, alternativas no momento da escolha da profissão.
Por meio desta nova ferramenta, os estudantes poderão pesquisar informações sobre a carreira que pretendem exercer, com o apoio de mais de 150 depoimentos de profissionais renomados em sua área de atuação.
Segundo Ana Lúcia Parro, coordenadora do Ensino Médio da Escola Pueri Domus, a parceria com o IKWA surgiu com o objetivo de complementar o projeto de Orientação Profissional, que utilizará uma outra ferramenta de trabalho – o site – criado pela empresa. “Não se trata de um teste vocacional, mas sim esclarecer e incentivar os alunos a pesquisarem sobre as áreas de seu interesse, por meio de uma ferramenta com conteúdo diferencial”, conclui a docente.
Nas páginas do IKWA os estudantes terão a oportunidade de descobrir profissões, carreiras e atividades que têm a ver com seu perfil, além de fazer contato com estudantes e profissionais dos mais variados segmentos. De acordo com Maurício Thomas Schonenberger, CEO do Ikwa, o conteúdo está focado em uma das fases mais significativas da vida de qualquer pessoa: a descoberta de talentos e a escolha da profissão. “Para isso, colocamos no ar testes interativos, cujas atividades ajudam os usuários a se conhecer melhor e a descobrir as profissões e ocupações que mais combinam com sua personalidade, afirma o executivo. Vale lembrar que todo conteúdo é gerado pela equipe de jornalistas do Ikwa e também pelos próprios usuários da comunidade, no sistema de colaboração que caracteriza a web 2.0”, conclui o executivo.
Esse projeto irá interagir diretamente com outras duas ações já praticadas pelo Pueri Domus: o PIC* e a Tutoria*.
Metodologia de trabalho do portal
Nesse projeto os alunos receberão uma senha e terão acesso às informações sobre:
- Perfis profissionais;
- Diversas carreiras e suas interfaces de atuação;
- Depoimentos de profissionais sobre o exercício de suas funções;
- Cursos e universidades;
- Empresas, vinculando sua escolha profissional ao mercado de trabalho.
As informações pesquisadas pelos alunos ficarão registradas no banco de dados do portal. Professores e tutores terão acesso à parte dessas análises com o intuito de contribuir para a orientação profissional desses jovens, ou seja, as aulas poderão ser direcionadas de acordo com a necessidade futura do aluno.
*PIC
Á partir do segundo ano do Ensino Médio, o Pueri Domus desenvolve o Projeto Início de Carreira (PIC), no qual é estruturado um conjunto de atividades com o objetivo de auxiliar os alunos na escolha de sua profissão. A escola apresenta as diversas carreiras existentes no mercado e as possibilidades de atuações profissionais.
*Tutoria
O projeto de Tutoria contempla todas as séries do Ensino Fundamenta II e Ensino Médio. Esse processo tem como objetivo fomentar no aluno o que a escola chama de “aprender a aprender” ou a “aquisição de competências duráveis”.
Sobre a Escola Pueri Domus
Criada em 1966, a Escola Pueri Domus nasceu da crença numa educação transformadora, que ajude o aluno a se tornar um indivíduo consciente, capaz de dimensionar e redimensionar seus conhecimentos e contribuir para o bem comum, utilizando-se de sua capacidade intelectual e liderança. A escola propõe a criação de espaços para a participação crítica, criativa e ética dos alunos que, orientados pelos princípios de respeito humano, possam caminhar em direção ao exercício da cidadania.
Hoje a instituição conta com mais de 3.500 alunos distribuídos em seis unidades (Verbo Divino, Itaim, Paineiras, Aldeia da Serra/Barueri, Araraquara e Aruã/Mogi das Cruzes). A instituição oferece, da educação infantil ao ensino médio, a opção de dois currículos: o brasileiro e o americano. Há também o programa Escola Ampliada, uma proposta diferenciada de período integral, que visa a desenvolver a autonomia e a independência da criança dentro de um contexto bilíngüe.