São Paulo, 27 de março de 2006 – Auxiliar gestores educacionais na melhora de sua prática e estabelecimento de estratégias, proporcionando, ainda, uma reflexão sobre os projetos gerenciais de empresas educacionais. Este é um dos objetivos principais de “Gestão em Educação – Estratégia, qualidade e recursos”, lançamento da Artmed no Brasil. Organizado pelos americanos Margaret Preedy, Ron Glatter e Rosalind Levacic e revisado pela consultora brasileira Sônia Simões Colombo, a obra tem como público-alvo gestores de instituições de ensino superior e escolas.
Durante muito tempo, instituições de ensino evitaram ao máximo associar sua imagem a de empresas lucrativas e bem gerenciadas. O foco principal de suas abordagens era associado ao ensino e projeto pedagógico. O cenário atual, no entanto, passou a ver a profissionalização da gestão escolar não como mais uma opção, mas uma ferramenta fundamental para empresas do segmento educacional que desejam figurar em meio a crescente concorrência. Para auxiliar o gestor na obtenção de resultados mais efetivos e destaque no segmento, a obra traz discussões sobre qualidade, visão geral estratégica e direcionamento organizacional.
Suposições prejudicam a gestão educacional
De acordo com Margaret Preedy, uma grande barreira encontrada no segmento educacional é o fato de que, por tradição, muitos gestores seguem a risca o gerenciamento como atividade essencialmente prática. “Isso é negativo, pois acaba resultando na tomada de decisões muitas vezes baseada em suposições e expectativas dos participantes”, ressalta. A autora explica que, durante toda a obra teoria e prática se complementam, explorando pontos alternativos no contexto organizacional das instituições de ensino.
“Gestão em Educação” traz seus capítulos divididos em três temas principais. O primeiro reúne textos de mais de 10 colaboradores e traz a qualidade do ensino como temática principal. Os capítulos dessa seção falam dos critérios de sucesso, avaliação e desenvolvimento curricular. Já a segunda parte é dedicada à gestão de recursos, onde o leitor poderá encontrar soluções para a construção orçamentária de uma instituição de ensino e captação de recursos em educação. Ao final, especialistas como Neville Cooper e Peter Phillips discorrem sobre a prática do marketing nas escolas, planejamento estratégico e pesquisa de mercado.
Sobre os autores
Margaret Preedy, Ron Glatter e Rosalind Levacic são conferencistas do Centro de Educação Política e Gestão da Escola de Educação da Open University na Inglaterra.
Consultoria, supervisão e revisão técnica da edição brasileira
Sonia Simões Colombo é psicóloga. Especialista em administração de empresas e diretora da Húmus Consultoria Educacional.
Serviço
Título: Gestão em Educação – Estratégia, qualidade e recursos
Autor: Margaret Preedy, Ron Glatter, Rosalind Levacic
Revisão e consultoria: Sônia Simões Colombo
Tradução: Gisele Klein
Formato: 25cm x 17cm
N° de páginas: 310
Preço: R$ 48,00
Sobre a Artmed Editora
A Artmed Editora é responsável pela publicação, em português, de livros acadêmicos e profissionais nas áreas de ciências biomédicas, educação e saúde mental. Atua também nas áreas de administração, ciência e tecnologia com o selo Bookman. A empresa possui mais de 1500 títulos em catálogo, com uma média de 400 novas obras lançadas por ano. A Artmed mantém contratos de exclusividade com conceituadas editoras dos Estados Unidos e de diversos países da Europa e da América Latina. Com matriz em Porto Alegre e filial em São Paulo, a empresa conta com uma eficiente rede de distribuição para todo o Brasil e para Portugal e também efetua vendas via Internet.