Participação amplia a integração de sustentabilidade, ética e gestão responsável às atividades de ensino, pesquisa e extensão da instituição
O Instituto Mauá de Tecnologia passou a integrar o Principles for Responsible Management Education (PRME), iniciativa apoiada pelo Pacto Global das Nações Unidas que reúne instituições de ensino comprometidas com a formação de profissionais preparados para lidar com desafios econômicos, sociais e ambientais.
Com a adesão, o Instituto Mauá de Tecnologia passa a integrar uma rede internacional voltada ao desenvolvimento da educação em gestão e negócios a partir de princípios relacionados à sustentabilidade, à ética, à responsabilidade social e à gestão responsável. Esses temas serão trabalhados de forma transversal nas atividades de ensino, pesquisa, extensão e relacionamento com a sociedade.
Segundo Professor Rodrigo Gallo, coordenador dos cursos que compõem o Núcleo de Negócios do Instituto Mauá de Tecnologia (Administração, Economia e Relações Internacionais), a participação no PRME amplia uma agenda que já está presente na formação oferecida pela instituição.
“A adesão ao PRME representa uma oportunidade de aprofundar a integração entre formação acadêmica, sustentabilidade, ética e responsabilidade social. Formar profissionais para os desafios atuais exige conhecimento técnico, mas também capacidade de compreender os impactos econômicos, sociais e ambientais das decisões que serão tomadas ao longo da carreira”, afirma.
Sustentabilidade integrada à formação
Nos cursos do Núcleo de Negócios, os estudantes participam de projetos interdisciplinares, atividades de extensão e desafios baseados em situações apresentadas por empresas e organizações públicas, privadas e do terceiro setor. As atividades buscam relacionar os conteúdos acadêmicos a problemas concretos e estimular a análise dos impactos das decisões sobre pessoas, comunidades e meio ambiente.
A adesão ao PRME deve contribuir para ampliar a presença dessas discussões em diferentes disciplinas e experiências formativas. A proposta é que temas relacionados ao desenvolvimento sustentável, à liderança ética e à gestão responsável não sejam tratados apenas de forma isolada, mas conectados às decisões profissionais de gestores, economistas, profissionais de Relações Internacionais e estudantes de outras áreas.
“Queremos que o estudante desenvolva capacidade para utilizar dados, tecnologia e inteligência artificial, mas também compreenda as consequências humanas, sociais e ambientais de suas escolhas. Sustentabilidade e responsabilidade social precisam fazer parte da forma como os futuros profissionais analisam problemas e constroem soluções”, explica Gallo.
Projetos já conectam diferentes áreas a desafios sociais
Entre as iniciativas que dialogam com os princípios do PRME está o Hackathon de Empreendedorismo Social, Design e TI desenvolvido em parceria com o Instituto ADUS. A atividade reúne estudantes de diferentes cursos para propor soluções relacionadas à integração de pessoas refugiadas à sociedade brasileira e articula conhecimentos de áreas como Negócios, Design e Tecnologia da Informação.
Outro exemplo é o programa Profissionais do Futuro, que oferece oficinas complementares sobre temas como inteligência artificial e ética, inovação, empreendedorismo e desafios globais.
No campo da pesquisa, o Instituto Mauá de Tecnologia também desenvolve estudos relacionados à governança global, à sustentabilidade e ao próprio Pacto Global das Nações Unidas, analisando de que forma compromissos internacionais podem ser convertidos em práticas adotadas pelas organizações.
Rede internacional pode ampliar pesquisas e projetos colaborativos
A participação no PRME também abre possibilidades de intercâmbio com instituições de ensino de outros países, incluindo compartilhamento de práticas educacionais, pesquisas conjuntas, participação em eventos internacionais e desenvolvimento de projetos envolvendo professores e estudantes.
O Instituto Mauá de Tecnologia já desenvolve experiências de internacionalização por meio de projetos COIL (Collaborative Online International Learning), nos quais estudantes trabalham em equipes internacionais para resolver desafios reais. A expectativa é que a participação no PRME amplie as conexões com instituições que também atuam em temas ligados ao desenvolvimento sustentável e à gestão responsável.
“O contato com diferentes realidades econômicas, políticas e culturais amplia a compreensão sobre os desafios contemporâneos. A participação em uma rede internacional como o PRME pode favorecer novas pesquisas, projetos colaborativos e experiências formativas que ajudem os estudantes a analisar esses temas sob diferentes perspectivas”, aponta o professor.