O livro Homo Zappiens examina como as crianças que crescem em um mundo de tecnologia e de mudanças constantes demonstram maior relutância em encaixar-se no sistema educacional do que qualquer outra geração antecedente. Além disso, é notório que essas crianças em geral compreendem melhor a tecnologia do que as pessoas que as educam. Em vez de tentar controlar, entender ou dominar a tecnologia, elas simplesmente a usam!
Como a tecnologia nos capacita a obter informações com facilidade, a sociedade está mudando seu modo de considerar a aprendizagem, passando da simples obtenção da informação à comunicação, à interpretação e à negociação. Enquanto julgarmos a geração Homo zappiens por nossos velhos parâmetros, nunca entenderemos como seus modos de brincar e comunicar-se são, na verdade, estratégias que começam a surgir para lidar com nosso futuro digital e criativo.
Diferenciais
. Ilustra os desafios que o estilo de vida digital das mentes dos jovens cria para os professores, as escolas e a educação em geral;
. Um guia para as pessoas entenderem o que faz com que as crianças concentrem-se e se desenvolvam na era digital;
. Oferece uma visão sobre a geração que nasceu com um mouse nas mãos.
. Mostra de forma positiva como a sociedade está mudando o modo pelo qual se aprende.
. Ilustra os desafios que o estilo de vida digital das mentes dos jovens cria para os professores, as escolas e a educação em geral;
. Um guia para as pessoas entenderem o que faz com que as crianças concentrem-se e se desenvolvam na era digital;
. Oferece uma visão sobre a geração que nasceu com um mouse nas mãos.
. Mostra de forma positiva como a sociedade está mudando o modo pelo qual se aprende.
Público-alvo
Estudantes, professores, educadores, psicológicos, psicopedagogos, formadores de políticas públicas.
Estudantes, professores, educadores, psicológicos, psicopedagogos, formadores de políticas públicas.
Sobre os autores
Wim Veen – Diretor da área de Educação e Tecnologia da Universidade de Tecnologia de Delft, Holanda, onde pesquisa novos conceitos de aprendizagem e a mudança na pedagogia decorrentes do uso da tecnologia da informação e da tecnologia da comunicação na educação. Consultor de instituições educacionais e também de empresas privadas e de autoridades governamentais.
Wim Veen – Diretor da área de Educação e Tecnologia da Universidade de Tecnologia de Delft, Holanda, onde pesquisa novos conceitos de aprendizagem e a mudança na pedagogia decorrentes do uso da tecnologia da informação e da tecnologia da comunicação na educação. Consultor de instituições educacionais e também de empresas privadas e de autoridades governamentais.
Ben Vrakking – Aluno e pesquisador de pós-graduação em engenharia de sistemas,análises de políticas e gerenciamento na Universidade de Tecnologia de Delft.
Serviço
Livro: Homo zappiens – Educando na era digital
Autores: Wim Veen e Ben Vrakking
Formato: 16×23
Páginas: 140
Preço: R$ 32,00
Livro: Homo zappiens – Educando na era digital
Autores: Wim Veen e Ben Vrakking
Formato: 16×23
Páginas: 140
Preço: R$ 32,00
Sobre a Artmed Editora
A Artmed Editora é responsável pela publicação, em português, de livros acadêmicos e profissionais nas áreas de ciências biomédicas, educação e saúde mental. Atua também nas áreas de administração, ciência e tecnologia com o selo Bookman. Atualmente possui cerca de 1.300 títulos em catálogo com conteúdo referendado pelos mais renomados autores brasileiros e internacionais, respeitando o mais alto padrão de qualidade editorial. Além de ser a editora oficial da Associação Brasileira de Psiquiatria, a empresa mantém parcerias com conceituadas editoras estrangeiras entre elas a Pearson Education.
A Artmed Editora é responsável pela publicação, em português, de livros acadêmicos e profissionais nas áreas de ciências biomédicas, educação e saúde mental. Atua também nas áreas de administração, ciência e tecnologia com o selo Bookman. Atualmente possui cerca de 1.300 títulos em catálogo com conteúdo referendado pelos mais renomados autores brasileiros e internacionais, respeitando o mais alto padrão de qualidade editorial. Além de ser a editora oficial da Associação Brasileira de Psiquiatria, a empresa mantém parcerias com conceituadas editoras estrangeiras entre elas a Pearson Education.
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