O que podemos fazer para impedir que os alunos briguem nos corredores da escola e “aprontem” nas salas de aula? Quando eles infringem as regras, que ações disciplinares podem ser tomadas para ajudá-los a se comportarem no futuro? Este livro vai ajudá-los a conhecer as reações (e conseqüências) mais adequadas ao mau comportamento dos alunos, além de estratégias específicas para lidar com o transtorno desafiador de oposição, transtorno do déficit de atenção/hiperatividade, além de questões sobre o manejo da raiva nos alunos.
Diferenciais
• Os autores apresentam uma variedade de estratégias de prevenção que podem ser usadas por professores de todas as séries;
• Possui conselhos para serem utilizados em diferentes ambientes e situações;
• São apresentadas idéias para explorar as crenças filosóficas da escola em relação à disciplina, promoção de relações positivas entre professores e alunos e estabelecimento de parâmetros de comportamento aceitável.
Público-alvo
Educadores, professores, pedagogos, psicopedagogos, gestores, formadores de políticas públicas.
Sobre os autores
Mark Boynton – Mestre pela Universidade de Seattle
Christine Boynton – Doutora pela Universidade de Seattle
| Serviço Livro: Prevenção e resolução de problemas disciplinares: guia para educadores Autor: Mark Boynton e Christine Boynton Formato: 16×23 Páginas: 176 Preço: R$ 36,00 |
Sobre a Artmed Editora
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