Saúde mental na educação: por que poucas escolas no mundo conquistam o School Mental Health Award - Trama
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Saúde mental na educação: por que poucas escolas no mundo conquistam o School Mental Health Award

Em meio ao agravamento da saúde mental entre jovens, segundo o IBGE, certificação internacional expõe o desafio de estruturar o cuidado emocional nas escolas 

 

São Paulo, maio de 2026 – Com o avanço das discussões sobre saúde mental na educação, um reconhecimento internacional tem chamado atenção pelo alto nível de rigor e pela baixa taxa de escolas certificadas globalmente: o School Mental Health Award, concedido pelo Carnegie Centre of Excellence for Mental Health in Schools, no Reino Unido. 

Em paralelo, dados recentes da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSe), divulgados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), indicam um agravamento do cenário de saúde mental entre adolescentes no Brasil, com aumento de relatos de ansiedade, tristeza e isolamento. O dado reforça a pressão sobre as escolas para assumirem um papel mais estruturado no cuidado emocional dos estudantes. 

Diferentemente de selos baseados em iniciativas isoladas, a certificação avalia como o cuidado com a saúde mental está incorporado de forma sistêmica à escola, da governança à prática pedagógica, passando pela cultura institucional, formação de professores, apoio aos alunos e engajamento das famílias. É justamente essa profundidade que explica por que poucas instituições no mundo alcançam o reconhecimento. 

Três escolas, três estágios de maturidade

A realidade brasileira ainda é marcada pela raridade da certificação, mas três escolas do Grupo SEB, por exemplo, mostram como esse avanço acontece de forma progressiva. A Escola Bilíngue Pueri Domus (SP) é hoje a única instituição brasileira com o selo no nível Prata, um dos mais elevados da certificação, indicando maturidade institucional, práticas consolidadas e impacto comprovado. 

Já a Sphere International School (SJC/SP) conquistou o nível Bronze, tornando-se a primeira da América Latina a obter o selo, com políticas estruturadas e práticas consistentes já implementadas. No Rio de Janeiro, a Escola Bilíngue Carolina Patrício também alcançou o nível Bronze, com destaque para a integração da saúde mental ao currículo e ao cotidiano escolar, além do forte engajamento da comunidade. 

Apesar do aumento do debate sobre o tema, a maioria das instituições ainda enfrenta dificuldades para avançar para um modelo sistêmico. Entre os principais desafios estão a ausência de políticas estruturadas, a falta de formação contínua para educadores, ações pontuais sem integração ao currículo e a dificuldade de mensurar impacto. É justamente esse nível de exigência que torna o School Mental Health Award uma certificação rara e altamente relevante. 

Para Christina Sabadell, o reconhecimento internacional reflete uma transformação mais profunda no papel da escola contemporânea.

“Não se trata de implementar iniciativas isoladas, mas de promover uma mudança estrutural na forma como a escola pensa, decide e atua. Quando a saúde mental passa a fazer parte da estratégia, da cultura e da prática pedagógica, ela deixa de ser um diferencial e se torna um pilar essencial da educação”, afirma. 

Segundo a executiva, o avanço das escolas brasileiras no tema também sinaliza um movimento maior do setor educacional.

“Ainda são poucas as instituições que conseguem atingir esse nível de integração e consistência, justamente porque isso exige visão de longo prazo, formação contínua das equipes e compromisso coletivo. Mas é esse caminho que define a escola do presente e do futuro”, finaliza. 

Escola Bilíngue Pueri Domus

Com60anos de história, a Escola Bilíngue Pueri Domus é um centro de referência e excelência em educação, cujo objetivo é formar cidadãos críticos, éticos e com senso de responsabilidade e de liderança. ComoIB WorldSchool, o Pueri Domus é uma das primeiras escolas brasileiras a receber a creditação do IB, o que possibilita oferecer aos alunosdoHighSchoolo currículo brasileiro com o certificado doInternationalBaccalaureate. O Pueri Domus, que faz parte das Escolas Premium doGrupo SEB, atende mais de 3.500 alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio, tem um currículo bilíngue integrado e está presente em quatro bairros de São Paulo: Aclimação, Itaim, Perdizes e Verbo Divino. Saiba mais acessando osite.  

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