São Paulo, 03 de junho 2009 – O Pueri Domus Escolas Associadas realiza, de 06 a 10 de junho, programa Vila Olímpica, no Nosso Recanto Acampamento, localizado em Sapucaí Mirim, sul de Minas Gerais. O evento traz como diferencial o engajamento de todos os envolvidos em um projeto de conscientização a cerca dos danos causados pelo homem ao meio ambiente.
Além de competições esportivas que auxiliam na integração de escolas e alunos que adotam o sistema de ensino da instituição em todo País, o Pueri Domus Escolas Associadas aproveita a oportunidade para promover entre os estudantes uma discussão sobre a utilização de sacolas plásticas e os estragos que isso causa à natureza. O projeto conta ainda com a continuidade do corredor ecológico, onde por meio do replantio de espécies nativas do bioma Mata Atlântica estimula-se o intercâmbio de espécies vegetais e animais entre as áreas fragmentadas e as regiões remanescentes do habitat natural.
Segundo Carlos Ferrari, coordenador dos programas esportivos do Pueri Domus Escolas Associadas, a atividade física oferece um bom campo de interação entre os alunos. "A idéia é expandir o conceito de relação humana para o de relação entre seres humanos e o meio em que vivem, promovendo observações e discussões sobre o tema".
Sacolas Plásticas
As sacolas plásticas tornaram-se as grandes vilãs para o meio ambiente. Informações fornecidas pela Agência de Proteção Ambiental dos Estados Unidos revelam que são consumidos anualmente cerca de 500 bilhões de sacolas plásticas ao redor do mundo. Desse total, menos de 1% é reciclado, pois, para as empresas fabricantes, o processo de reciclagem desse material é mais caro do que a produção de novas sacolas. No Brasil, estima-se que 1 bilhão de sacolas sejam distribuídas nos supermercados mensalmente, totalizando cerca de 210 mil toneladas de plástico ou 10% de todo o detrito residual do país.
Diante desses números alarmantes, o Pueri Domus Escolas Associadas acredita que é um dever da população e principalmente das instituições de ensino discutir diferentes formas de reduzir o consumo de sacolas plásticas. Por isso, incentiva a utilização de bolsas de tecido. "Atitudes simples como essa podem economizar seis sacolas por semana, 24 por mês, 288 por ano. Isso diminuiria bastante os riscos de contaminação do solo e das vias fluviais, além de poupar a vida de muitas espécies marinhas", explica Ferrari.
A sacola plástica é um derivado do petróleo, substância não renovável, feita de uma resina chamada polietileno de baixa densidade (PEBD) e sua degradação no ambiente pode demorar séculos. Quando isso acontece, elas se decompõem em petropolímeros menores e mais tóxicos que contaminarão os solos e as vias fluviais.
Outro problema gerado por esse uso exagerado é a contaminação dos oceanos. As lixeiras do mundo só não estão repletas de plástico, porque a maior parte das sacolas é jogada nos mares. Quando despejadas indevidamente no oceano, elas são confundidas com águas vivas, um dos alimentos de cerca de 200 espécies diferentes de vida marinha, inclusive baleias, golfinhos, focas e tartarugas. Ao ingeri-las, esses animais morrem por obstrução do aparelho digestivo.
Na Europa, os costumes já começaram a mudar. A Irlanda, no ano de 2002, foi o primeiro país do continente a cobrar impostos sobre as sacolas plásticas, dessa forma, reduziu o consumo em 90%. Na Alemanha, ir às compras sem a própria sacola acarreta prejuízo para o consumidor, uma vez que as lojas cobram um preço alto por cada sacola utilizada. Na Inglaterra, por sua vez, redes de supermercados oferecem sacolas totalmente biodegradáveis.
Outros países como Bangladesh, Ruanda e China proibiram a distribuição de sacolas plásticas de forma gratuita. Israel, Canadá, Índia, Botswana, Quênia, Tanzânia, África do Sul, Taiwan e Singapura também proibiram ou estão em vias de proibir sua utilização. São Francisco, no estado da Califórnia, tornou-se, em 2007, a primeira cidade americana a proibi-las.
Continuidade no sistema pedagógico
O objetivo dos coordenadores do projeto é trabalhar as questões ambientais não só durante as competições, mas expandi-lo para a sala de aula usando como ponto de partida o material didático do sistema de ensino Pueri Domus Escolas Associadas e o suporte da assessoria pedagógica da instituição que orienta os cerca de 8 mil professores pertencentes às escolas associadas ao programa educacional sobre como trabalhar esses conceitos dentro e fora da sala de aula.
Segundo Altamar Carvalho, Diretor Pedagógico do Pueri Domus Escolas Associadas, a intenção é fomentar as reflexões realizadas pelos alunos na ocasião da Vila Olímpica, procurando sensibilizá-los para os problemas ambientais. "Faremos uma pesquisa antes e depois do evento. Por meio desta análise iremos trabalhar a percepção dos estudantes com o aprendizado adquirido em sala e durante os jogos. A idéia é desencadear outras ações tendo o meio ambiente como foco", afirma.
Sobre o Pueri Domus Escolas Associadas
O Pueri Domus Escolas Associadas é uma associação formada por um grupo de mais de 165 escolas, localizadas em 18 Estados do Brasil. Essa parceria se efetiva por meio da utilização de publicações pedagógicas especialmente elaboradas para adoção das escolas associadas, que atendem aos segmentos de educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Além da utilização dos livros, os associados participam de encontros de formação contínua e recebem assessoria nas escolas, desenvolvendo a troca de experiências e a reflexão sobre suas práticas. São organizados, ainda, encontros com pais e alunos associados, com o objetivo de aproximá-los e de criar espaços para discussão de suas necessidades