Investimento será destinado a iniciativas que contribuem para a permanência e a qualidade da educação básica e a promoção de oportunidades
Brasília, 05 de fevereiro de 2026 – O Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e a FTD Educação iniciaram uma cooperação para fortalecer a agenda de educação no Brasil ao longo dos próximos 12 meses. O apoio tem como objetivo ampliar estratégias que promovam a melhoria da qualidade do ensino básico, a recomposição das aprendizagens e o desenvolvimento de competências e habilidades fundamentais visando o desenvolvimento integral e inclusivo de crianças, adolescentes e jovens, especialmente daqueles em situação de maior vulnerabilidade.
Para enfrentar os principais desafios da área, o UNICEF estruturou uma agenda composta por projetos multidisciplinares voltados à ampliação do acesso à escola, à garantia da aprendizagem e à promoção de uma transição positiva da escola para o mundo do trabalho. As ações buscam fortalecer políticas públicas intersetoriais, priorizar o desenvolvimento de competências e habilidades, e promover oportunidades de geração de renda, participação cidadã e acesso ao trabalho decente para jovens.
O apoio da FTD Educação para a área de Educação do UNICEF no Brasil contribuirá com o desenvolvimento de capacidades de gestores, com a redução das taxas de abandono escolar e da distorção idade-série, além da promoção de ambientes educacionais mais inclusivos, protetivos e de qualidade para meninos e meninas e de oportunidades de formação e empregabilidade para jovens.
“Essa colaboração contribui para fortalecer políticas públicas educacionais e enfrentar desafios históricos. Ao investir em estratégias integradas, avançamos na promoção de trajetórias escolares mais inclusivas, protetivas e de qualidade para crianças e adolescentes”, afirma Monica Dias Pinto, Chefe de Educação do UNICEF no Brasil.
“É com grande satisfação que comunicamos a integração da FTD Educação à rede de apoiadores do UNICEF Brasil. Essa iniciativa reafirma nosso compromisso institucional com a promoção da qualidade da educação básica e com a garantia de permanência de crianças e jovens na escola. Por meio dessa colaboração, fortalecemos nossa atuação na construção de ambientes educacionais mais inclusivos, protetivos e acolhedores, assegurando que o processo de aprendizagem ocorra em espaços seguros e adequados ao desenvolvimento integral de meninas e meninos. Essa colaboração reforça, ainda, a missão marista de contribuir para uma educação transformadora, ética e comprometida com o bem comum”, afirma Vivian de Araujo Oliveira Malzone, Analista de Responsabilidade Social da FTD Educação.
Sobre a FTD
A história da FTD Educação começa em 1902, com os Irmãos Maristas que já dirigiam colégios no Brasil. Para manter uma Educação de qualidade, foram desenvolvidos conteúdos didáticos que deram origem a primeira Coleção de Livros Didáticos FTD. O nome FTD Educação é uma homenagem a Frère Théophane Durand, que foi Superior Geral da Congregação Marista entre 1883 e 1907. Com mais de 120 anos de trabalho, a FTD Educação entende que sua atuação ultrapassa a produção de livros e enxerga o ato de educar como algo que inspira descoberta, escolha, liberdade e cidadania.